Narratieve storytelling in de hulpverlening

Beschrijving
Voorwoord

Inhoudsopgave

	Inleiding
1	Storytelling: een narratieve methode
2	Begeleiding van cliënten
3	Reflectie door cliënten
4	Zelfsturing door cliënten
5	Procesevaluaties
6	Interventiemethoden
7	Vraaggericht werken en gebruik van storytelling in hulp- en dienstverlening
8	Methode van storytelling
	Nawoord
	Websites en adressen
	Woord van dank
	Over de auteur
Literatuur
Afbeeldingen
Voorbeelden
Index

Beschrijving

Zolang de mens bestaat zijn er verhalen verteld. Gebeurtenissen zijn uitgebeeld, er is over gezongen en ze zijn op muziek gezet. Wat betekent het als je iemand zijn verhaal laat vertellen en wat kun je er vervolgens mee als begeleider, vertrouwenspersoon, leerkracht of mediator?

Narratieve storytelling in de hulpverlening geeft op een oplossingsgerichte wijze een overzicht van de methoden en technieken die een begeleider kan inzetten wanneer hij met cliënten werkt met storytelling. De methodische wijze waarop het boek is opgebouwd en de voorbeelden uit de praktijk en de wereld van de kunst, literatuur en muziek bieden de begeleider, maar ook de agoog, de mediator, de zorgplanbegeleider en de leerkracht vele suggesties en adviezen om met het verhaal van de cliënt aan de slag te gaan.

Doelgroep

Dit boek is bestemd voor studenten SPH, MWD en CT. Daarnaast is het ook interessant voor reeds werkzame sociaal agogische hulpverleners.

Auteursinformatie

Hans Schreurs (1952) is docent ‘social work’ aan Hogeschool Zuyd en auteur van diverse artikelen en boeken, waaronder Mens en beeld en Beeldend vormen in de sociaal agogische praktijk.

Bestellen

Als u meer over dit boek wilt weten, of het boek wilt bestellen, ga dan naar onze website.